近日，由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、中國社科院、中國工程院、全國學聯(lián)和江蘇省人民政府共同主辦的第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽終審決賽在南京大學圓滿落幕。本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽吸引全國2700多所高校、300余萬名大學生參賽，申報作品超過40萬件，被譽為中國大學生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”。

經(jīng)過激烈角逐，三亞學院法學院（自貿(mào)港國際法學院）學生團隊申報的參賽項目《法治賦能低空經(jīng)濟發(fā)展—基于海南自由貿(mào)易港的實證分析》榮獲全國主體賽三等獎，實現(xiàn)學校在該賽事哲學社會科學類賽道上的全新突破！

申報項目緊扣國家“交通強國”戰(zhàn)略與海南自貿(mào)港建設需求，聚焦低空經(jīng)濟發(fā)展中的“政策熱、落地難”現(xiàn)實問題。團隊通過構建“政策—法治—產(chǎn)業(yè)”三維分析框架，創(chuàng)新性地提出利用海南自貿(mào)港特殊立法權探索“沙盒監(jiān)管”模式，并建立了低空經(jīng)濟法治指數(shù)（LEGI）評價體系，為地方立法與監(jiān)管提供了科學工具。

在研究過程中，團隊采用“定量+質性+比較”混合研究范式，系統(tǒng)梳理國內外低空經(jīng)濟政策法規(guī)，深入剖析三亞低空旅游等典型應用場景，有效回收1176份調查問卷，并對接三亞市航模無人機協(xié)會開展實地調研，確保了研究的扎實性和實證價值。

科教融匯，提升研究影響力

在競賽成果基礎上，團隊進一步深化研究，在《財經(jīng)理論研究》期刊上發(fā)表了《論低空經(jīng)濟高質量發(fā)展的法治保障——以海南自貿(mào)港為例》學術論文。文章系統(tǒng)探討了低空經(jīng)濟政策與法律體系的協(xié)調路徑，提出了構建“有限賦權”低空空域監(jiān)管制度、建立權益保障機制等創(chuàng)新建議，為海南自貿(mào)港低空經(jīng)濟立法提供了理論支撐。

這一學術發(fā)表，使項目成果從競賽層面延伸到學術研究領域，實現(xiàn)了“以賽促研、賽研結合”的良性循環(huán)，也為其他地區(qū)發(fā)展低空經(jīng)濟提供了可參考的法治方案。

過關斬將國賽突破，錘煉團隊精神

這支由8名法學專業(yè)學生組成的團隊，在法學院（自貿(mào)港國際法學院）姚軒鴿教授的指導下，經(jīng)歷了從校賽破格晉級省賽，從省賽一等獎到國賽獲獎的完整歷程。在近八個月的備賽期間，團隊成員在備戰(zhàn)法考、考研中持續(xù)打磨作品、完善論證，展現(xiàn)了堅韌不拔的意志品質和追求卓越的學術精神。

在國賽申報的關鍵階段，團隊成員精益求精，師生一起連續(xù)通宵作戰(zhàn)，在最后一刻完成作品的提質升級，最終憑借扎實的研究基礎和出色的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得評委認可，為學校贏得了榮譽。

踐行“更好地走向社會”，彰顯改革成果

此次獲獎，是學校持續(xù)推進辦學結構性調整改革、深化產(chǎn)教融合的生動體現(xiàn)。法學院（自貿(mào)港國際法學院）積極響應學?！耙詫W生為中心”的教育理念，通過“項目制+實題實做”教學模式，將自貿(mào)港法治建設前沿問題融入學生第二課堂活動，有效提升了學生的實踐創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。

未來，學校將繼續(xù)完善第二課堂育人體系，鼓勵更多學生深度參與課外科研創(chuàng)新實踐，系統(tǒng)提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力，為國家及海南自貿(mào)港建設培養(yǎng)更多高素質應用型人才。

（文圖來源：法學院）

（一審一校｜劉 悅）

（二審二校｜雅 斌）

（三審三校｜子 龍、今 禾）